想必现在有很多小伙伴对于如何使小学英语课堂更生动有趣方面的知识都比较想要了解，那么今天小好小编就为大家收集了一些关于如何使小学英语课堂更生动有趣方面的知识分享给大家，希望大家会喜欢哦。

1、小学英语如何更生动有趣？当然是做游戏了。

2、很多人觉得教小学英语是比较简单的，但其实并不是这样的。

3、小学英语虽然只是教基础的知识，但是也是孩子的启蒙教育阶段。

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5、如果不够有趣味性，往往就会是老师在上面费力的教，而学生在下面根本什么也没有学到。

6、的能度好向特处教目张低际技备写。

7、那么如何让课堂更加生动有趣就显得尤为重要。

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9、这里介绍几种方式可以让课堂更加有趣。

10、小学英语会学习一些基础单词，比如各种动物，衣服等等，这些都可以作为猜词游戏的素材。

11、将学生分为两人一组，制作一些图片，上面画或者写上单词，让看到的同学来比划，看不到的同学来猜词，说出单词和意思。

12、这样的活动，既能让孩子复习了单词，又能充分调动他们的积极性，参与到游戏当中。

13、在黑板上写一些单词，让学生上来写他的中文意思，或者反过来，写上中文意思，让学生填。鼓励学生上来写，完成有奖励等等。

14、注意要允许其他的学生来补充和完善答案，这样可以充分调动学生相互赶超着学的心情，更能让学生进步。

15、学到了单词就要用出来，不能只是记得住。

16、那怎么用处来呢？让学生自己去造句子，演小故事。

17、孩子的想像力是非常丰富的，允许孩子自由发挥，可以在其中使用汉语，让故事更完整。

18、但是在这其中，限定必须使用一些学过的单词，而且要读出来，不能说这些限定单词的中文意思。让孩子们表演完后，大家一起给评评分，找找都用了哪些学过单词和句子，有没有用错等等。

19、在使用之后再进行校正和补充，让孩子在游戏之余还能知道单词和句子的正确用法。

20、这个需要老师最好也会一些英文歌，好的歌曲是非常有魔力的，一首受孩子欢迎的英文歌曲，会使他们在课间非常乐于去学习。

21、而且歌曲中，有很多连读、略读等发音上的技巧，也可以交给学生，让他们在不知不觉间，就学和练会了这些，要比专门再上发音课，来得更有效果。

22、这个大家都有玩过吧?鼓点声停时，还拿着那个传的东西的人就来表演个节目。

23、可以提前一周告诉孩子要玩这个游戏，但是表演节目的人要表演一个带英文的节目，不会就要接受小小的惩罚等等。

24、注意：所有的游戏中，对于表现好的同学，可以发小红花或者积分卡片的东西，在积满一定分数后可以兑换小奖品等，东西不用太贵重，比如一个好看的橡皮，一个好玩的格尺等等，但是却可以充分激发孩子的积极性。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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