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1、第二，不要选择十分深奥的文章。比如，寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。写作手法比较独特、线索脉络较为复杂的作品也是中学生难于把握的，会给稿件的驾驭带来很大的困难。选择与自身的水平和能力相符的作品，利于充分理解和调动思想感情。

2、第三，不一定选择名家名篇。名篇一般是耳熟能详的，主考老师对其比较熟悉，考生的不准确、不到位的处理很容易暴露出来，影响主考老师对你的整体印象。

3、第四，相对来说，诗歌比散文等其他文体更能调动考生和考官的感情。在自己的两篇自备稿件中至少应该有一篇诗歌

4、第五，尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章，

5、第六，不妨朗读自己创作的作品。如今中学生的写作能力不断提高，创作力旺盛，好的作品不妨纳入你的选择范畴，中学生创作的文章可能更适合中学生自己表达。

选择时一定要根据自己擅长的来选择自备稿件类型

自备稿件的数量一定要大于等于2篇

8、